どんぐり 糸山先生 講演会 2/25 Use it or Lose it

糸山先生の講演会を、25回に分けたうちの2回目ですね。

あくまで聞き取った範囲内です。


そういえば、夏休みの宿題はあと絵日記一枚を残すのみです。

自由研究については、複数をプレゼンで、どれを選ぶかになっています。

この話は別途ということで。

②人間は子孫を残すことが可能な12歳までに、思考回路ができるようになっている。

12歳前後で思考回路は刈込が始まる。

刈込が複雑で繊細な回路を残して、単純で粗雑な回路を刈り込むならいいが、

刈込の原則は、Use it or lose it

使わない回路は刈り込まれる。

だから12歳までに複雑で繊細な思考回路を作成して、

大量・高速・反復学習の単純な回路を強化しないようにする。

ここらへんは最新の研究結果で、エビデンスが出てきているあたりなんですかね。

よく使われる回路が残って、使われない回路が刈り込まれるというのは

納得のいく話です。

大量、高速、反復学習を繰り返していれば、その回路が強化されて

複雑で繊細な思考回路が刈り込まれていくってことですね。


大量、高速、反復学習のなれの果ては、算数でも結局問題をパターン認識して

そのパターンにあった問題を思い出して、それを適用するってことを

繰り返すだけになりがちですからね。

いわゆるパターン学習ですね。




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